Проверка слова:

Поиск ответа:
введите номер вопроса или поисковую фразу

 

Всего найдено: 59

  Вопрос № 283133  
Здравствуйте! Вопрос по пунктуации. Как правильно оформить диалог, в котором, как в пьесе, перед репликой в той же строке (!) поясняется, скажем, интонация героя? К примеру:
- Можно войти?
- (Недовольно.) Вы опоздали.
или:
"Можно войти?"
Недовольно: "Вы опоздали".

Ответ справочной службы русского языка

Можно оформить так же, как оформляют в пьесе внутренние ремарки, т. е. курсивом:

– Можно войти?

(Недовольно.) Вы опоздали.

  Вопрос № 281503  
Пожалуйста, подскажите, нужно ли брать в кавычки слово реклама в следующих случаях: "при употреблении термина реклама, анализируя понятие реклама.
Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Слово реклама можно заключить в кавычки или выделить курсивом: при употреблении термина «реклама», при употреблении термина реклама.

  Вопрос № 280241  
Почему вы не берёте слова, представленные в качестве примера в тексте, в кавычки? Согласно элементарной логике, это было бы правильно. Почему цитируемые фразы в кавычки берутся, а цитируемые слова (или же просто их названия, не являющиеся таким членом предложения, которым им прописано быть в словарях) - нет? Проще говоря, почему, когда вы пишете слово "наверняка", имея в виду само слово, но не его значение в написанном вами предложении, не берёте его в кавычки? (да уж, проще не получилось)

Майк.

Ответ справочной службы русского языка

Мы обычно используем курсив. Так уж повелось, что в словарях и справочниках примеры обычно выделяют курсивом, мы следуем этой традиции.

  Вопрос № 279162  
Добрый день. Подскажите, нужно ли брать в кавычки слова "нужен" и "комната" в данном предложении:
Короткий неударный звук, напоминающий безударный гласный в словах "нужен, комната".
Если нужно, то каждое слово в кавычках или одни кавычки для обоих слов?

Ответ справочной службы русского языка

Эти слова можно выделить кавычками (для каждого слова - своя пара кавычек), но лучше - курсивом.

  Вопрос № 276824  
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как здесь лучше оформить автора стихотворения в кавычках — (А. Блок). Нужна ли точка после "Аптека" (если эта точка есть в стихотворении)? Нужно ли выделять автора и скобки курсивом?

Главный член назывного предложения выражается формой именительного падежа существительного. Например: Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. (А. Блок)

Ответ справочной службы русского языка

Пример можно выделить курсивом (вместо кавычек), а фамилию автора заключить в скобки (инициал имени при этом не обязателен). Точка ставится после закрывающих скобок, не перед скобками.

  Вопрос № 276245  
Здравствуйте, уважаемые сотрудники портала gramota .ru!

Вопросы № 276228 и 276231 вызвали у меня недоумение: разве слово "манекенщик (-ца)" уже "изъяты" из литературного русского языка?
Как одно из вариантов перевода слова "model" на русский язык значится как раз "манекенщик". Доколе будет царить транслитерация? Видимо, пока люди ни родной, ни иностранный язык не знают хорошо. (Курсив не работает в этом окошке, пришлось "закавычивать" слова.)

Большое спасибо вам за повседневную помощь.
С уважением,
pravni4ka.

Ответ справочной службы русского языка

Слова манекенщик, манекенщица, конечно, есть в литературном языке. Но значение слова манекенщик – 'тот, кто показывает одежду новых фасонов, надевая её на себя'. Работа модели не обязательно связана с показом одежды (возможно, речь идет о модели для фотосессий, съемок).

  Вопрос № 276217  
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, как выделить на письме последнее слово в предложении: "И это ты называешь неприятностями?!" (Подразумевается, что слово неприятностями в речи выделяется интонационно, на нем делается акцент)
В интернете подобные слова пишут прописными буквами: "И это ты называешь НЕПРИЯТНОСТЯМИ?!"
Допустимо ли такое написание в литературе? Как лучше выделить это слово?

Ответ справочной службы русского языка

Выделение прописными буквами допустимо, можно также использовать курсив или р а з р я д к у.

  Вопрос № 275953  
Здравствуйте!

Задаю вам эти вопросы уже около двух десятков раз в надежде всё-таки получить от вас на них ответы. Я понимаю, что вы не обязаны отвечать, но вроде бы один из разделов вашего сайта -- ответы на вопросы по русскому языку. Вроде бы миссия у вас такая. Мне необходимо знать ответы на эти вопросы, поэтому задаю их снова и снова. Пожалуйста, ответьте.

1. Скажите, пожалуйста, подпись к фото после двоеточия начинается с прописной или строчной буквы в таких, например, случаях:

Вверху слева: П(п)рактически все узники, пытавшиеся сбежать с острова, погибали, оказавшись захваченными коварными подводными течениями.

2. И ещё один вопрос: какой из вариантов переноса верен: по-следний или пос-ледний; на-столько или нас-только? Или же и в том и в другом случае корректны оба варианта переноса?


Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

1. Возможны варианты оформления:

Вверху слева. Практически все узники, пытавшиеся сбежать с острова, погибали...

Вверху слева: практически все узники, пытавшиеся сбежать с острова, погибали...

Слова вверху слева можно выделить графически (курсивом).

2. Корректны все названные варианты переноса. Однако предпочтительно на-столько, по-следний (хотя допустимо нас-только, пос-ледний).

  Вопрос № 274633  
Уважаемая Грамота, спасибо большое за ваши ответы. Хочу спросить ещё одно. Можно ли короткие мысли персонажей (не произнесённые вслух) выделять в тексте курсивом, а не кавычками. Например, в таком фрагменте:
...проснулся и полежал немного с открытыми глазами, но так и не понял, где находится. "Что это?" Он сел в кровати. "Что это за комната?" Ему стало жарко...

Ответ справочной службы русского языка

В таких случаях курсивное выделение может заменять собой кавычки (если это обусловлено художественным замыслом автора текста).

  Вопрос № 273946  
Здравствуйте!

Подскажите, пожалуйста, какими кавычками (лапки, ёлочки или что-то другое) нужно оформлять слово «Нет» в следующем предложении:

Егор сказал «Я решил вступить в ряды движения "Скажи Нет наркотикам"».

Благодарю заранее.

Ответ справочной службы русского языка

Верно: «Скажи "нет" наркотикам». Но возможно и без кавычек при слове нет (например, можно выделить это слово курсивом).

  Вопрос № 273511  
ПОМОГИТЕ! Как мне представлялось, типографский курсив говорит о том, что выделенные слова в данном контексте имеют иной, чем обычно, смысл, а для того, чтобы просто привлечь внимание к определенным словам, употребляется РА3РЯДКА. А теперь слышу, что она ушла в небытие вместе с пишущими машинками и чуть ли не воспрещается. Что-то ее и правда стало не видать... но, может быть, о ней просто не всякий осведомлен? Или что? Ответьте, ПОЖАЛУЙСТА!

Ответ справочной службы русского языка

Разрядка как нешрифтовой прием выделения существует, но уместна она далеко не всегда. Вот что написано о разрядке в «Справочнике издателя и автора» А. Э. Мильчина, Л. К. Чельцовой: «Прием подходит для скрытых в тексте заголовков, логических усилений, мнемонически-справочных и структурных выделений отдельных слов и словосочетаний, когда нужно разнообразить приемы, по-разному оформляя различные виды выделений. Многие художники-оформители считают, что разрядка снижает качество набора полосы, ухудшает общее впечатление от нее, и предпочитают ей шрифтовые приемы выделения. При большом числе выделений разрядкой многословных сочетаний она снижает не только удобочитаемость текста, но и емкость печ. листа». Видимо, в силу этих причин разрядку используют всё реже.

  Вопрос № 270662  
Добрый день! Прочла замечание учителя знакомым родителям по поводу неверного написания слова. Дословно было написано так:"И вам бы не мешало поучиться. Слово повсюду пишется слитно." Не ошибаюсь ли я, полагая, что что и учитель допустил ошибку, не заключив в кавычки указанное слово? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Кавычки были бы уместны, но возможны и другие способы выделения (например, курсив или подчеркивание).

  Вопрос № 269815  
Добрый день. 1. Вышел спор с автором. Как правильно расставить знаки препинания в таком вопросительном предложении: "ОБЖ — это?.. — спросила я, надеясь, что мальчик должен почувствовать легкое превосходство и успокоиться. — Что это
такое? Занятия какие-то?" Интересует сочетание ?.. после слова "это". Автор предлагает такой вариант: "ОБЖ - это...?" 2. Если цитируется диалог, нужно ли ставить тире после первой открывающейся кавычки, например: " — Правда. Потому что я ответственный.
— А как тебя зовут?
— Это нельзя отвечать, — серьезно объяснил мне
мальчик".
Спасибо, надеюсь на быстрый ответ.

Ответ справочной службы русского языка

1. Нужно поставить вопросительный знак и две точки за ним.

2. Цитату можно обозначить не кавычками, а, например, курсивом.

  Вопрос № 269267  
Подскажите, пожалуйста, пунктуацию в следующем предложении:

> Я покажу, чтО это (?) настоящая баня!

Если после "это" поставить тире, то логическое ударение, мне кажется, смещается на слово "это" ("Я докажу, что Это, упомянутое раньше, является настоящей баней"). Похоже звучит без знака препинания. Требуется же выделить слово "что" ("Я покажу, какой же должна быть настоящая баня / что следует считать настоящей баней"). Может быть, двоеточие?

Ответ справочной службы русского языка

Предложение составлено таким образом, что с помощью знаков препинания сложно подчеркнуть, на какое слово падает логическое ударение. Можно перестроить предложение (например: ...покажу, что такое настоящая баня) или выделить слово что курсивом, как иногда делают в художественных текстах.

  Вопрос № 269143  
Добрый день!
Если я хочу подчеркнуть в тексте интонационное выделение целого предложения или его части, уместно ли написание всех слов большими буквами? И если да, то как в этом случае быть с восклицательными знаками - несколько или же один?
Курсив уже используется для выделения отдельных слов, которые подчеркиваются интонацией, но говорятся без резких эмоций, вроде "А кто тебе сказал, что я <em>пошёл</em> туда?"
Примеры: "И вот теперь мы живём, пока не придёт нам конец, И ВСЁ ЭТО ТАК УЖАСНО ОДНООБРАЗНО И СКУЧНО!!!"
"Выигрывать состязания в стрельбе из лука должны дружинники, А НЕ ЦАРЕВНЫ!"
Существует ли справочник по допустимым выделениям/подчеркиваниям эмоций в печатном тексте?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Специального справочника на этот счет нет. Написание части предложения заглавными буквами очень нежелательно. В конце ставится один восклицательный знак: И вот теперь мы живем, пока не придет нам конец, и все это так ужасно однообразно и скучно! Выигрывать состязания в стрельбе из лука должны дружинники, а не царевны!